《扇形統計圖》同步練習2
一.填空題
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[ID:3-6298341] 六年級上冊數學同步練習-扇形統計圖 北京版(含答案)
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資料簡介:
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《扇形統計圖》同步練習2
一.填空題
1.扇形統計圖是利用圓和( )表示( )和部分的關系,圓代表的是總體,扇形代表( ),圓的大小和總數量無關
2.扇形統計圖能清楚的表示出各部分在總體所占的( )
二.選擇題
1.如果只表示各種數量的多少,可以選用( )統計圖表示;
A. 條形 B. 折線 C. 扇形
2.如果想要表示出數量增減變化的情況,可以選用( )統計圖表示;
A. 條形 B. 折線 C. 扇形
3.如果要清楚地了解各部分數量同總數之間的關系,可以用( )統計圖表示。
A. 條形 B. 折線 C. 扇形
三.解決問題
1.我國國土總面積是960萬平方千米。下面是我國地形分布情況統計圖,請根據統計圖回答問題。
(1)我國山地面積占總面積的百分之幾?
(2)各類地形中,什么地形面積最大?什么最小?
(3)你還能得到哪些信息?
(4)請算出各類地形的實際面積,填入下表。
地形種類
山地
丘陵
高原
盆地
平原

面積(萬平方千米)






2.圖中是三年級的一次數學測試成績的統計圖,成績分為ABCD四個等級,已知D等的有12人
(1)三年級一共有多少人?
(2)分別算出各種成績的人數,填入下表中。
成績
A
B
C
D
合計

人數



12


3.空氣的主要成分按體積含量各占總體積百分比情況如下圖。求100升空氣中含氧氣多少升?

4.六年級學生進行一次“我最喜歡的文藝節目”小調查,統計結果如下圖。
(1)已知喜歡小品的有60人,六年級有多少人?
(2)喜歡歌曲的人數比相聲多多少人?
《扇形統計圖》同步練習2答案
一.填空題
1.( 扇形 )(總體 )( 部分 )
2.( 百分比)
二.選擇題
1.( A )
2.( B )
3.( C )
三.解決問題
1.
(1)33%
(2)山地地形面積最大,高原最小。
(3)高原面積共有96萬平方千米。
(4)請算出各類地形的實際面積,填入下表。
地形種類
山地
丘陵
高原
盆地
平原

面積(萬平方千米)
316.8
249.6
96
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壓縮包內容:
六年級上冊數學同步練習-扇形統計圖 北京版(含答案).doc
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  • 資料類型:試卷
  • 資料版本:北京版
  • 適用地區:安徽省
  • 文件大小:20.77KB
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